梁启超:真正的教育其实就是拼爹

2019-07-12 01:36栏目:教育
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  教育如同细水长流,不是在某一阶段完成,而是伴随我们一生。父母教育子女,千万不能有完成任务的想法。

  都说梁启超教子有道,他的孩子们个个成才。仔细观察梁启超的教育方法就会发现,他把教子子女作为自己的终生任务。

  在孩子们小的时候他教给孩子们识文断字,当孩子们大了他开始关注孩子们的心理健康,甚至当孩子们成年之后,他还在不断写信与孩子们探讨人生道理。

  真正的教育,其实就是“拼爹”。这里所谓“拼爹”,是看父母的教养、家庭的环境。

  教育是个潜移默化的过程,而父母是跟孩子相处时间最多的人。父母的一言一行深刻影响孩子的世界观、人生观、价值观。

  父母的格局,是孩子的起点。如果父母遇到事情总是斤斤计较,孩子就很难成长为胸襟广大的人。

  梁启超总是教育孩子们,要把“有趣”作为自己生活的标准,不论何时何地,从兴趣出发最重要。他希望每个子女都能找到生活的乐趣,没有趣味的生活是痛苦的、煎熬的。

  真正的教育,其实就是“拼爹”。拼的不是权势、财富、地位,而是亲情关系、家庭氛围。良好的庭氛围孩子健康成长最重要的保障。

  家庭氛围深刻影响着孩子的心理素质及行为习惯。良好的家庭环境下,孩子会有良好的习惯。反之,家庭氛围不好,孩子们的心理和行为都会出现问题。

  如果一个家庭中,父母成天争吵不断,孩子在需要爱的年纪,就感受不到父母得关爱,心理受到影响,可能会变得叛逆、暴力。

  父母之间关系不好,会给孩子带来阴影,为孩子今后的家庭生活埋下隐患。孩子可能会变得对家庭缺少信心,缺乏爱人的能力,不懂的如何经营与人的关系。

  梁启超即使在流亡日本时也与妻子相互鼓励,彼此支持。在写给孩子们的信中,总是称呼孩子们为大宝贝。

  教育不是单纯的教给孩子知识及生活技能,更重要的是教给孩子们人生道理,让他们形成正确的人生观。

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